现在的我越来越喜欢在安静的环境思考，所以我选择在农村生活，我是不是老了？

现在的我越来越喜欢在安静的环境思考，所以我选择在农村生活，我是不是老了？

不光是你，我相信有很多上了年纪的人喜欢在安静的环境中生活，厌烦都S中的各种噪音，来来往往的人群，川流不息的车流，严重的空气污染等等，一天到晚给人一种烦噪，压抑之感。而农村空气清新，人少，车少，走路不用担心来往车辆，人际关系熟悉，随时可吃新鲜蔬果，生活充实，快乐。

非常感谢你的邀请。

我是一个土生土长的农村人。关于这个问题呢，我来简单说一下我的看法吧。

选择农村生活，不是说自己老了，而是，我感觉啊，可能是，在外面打拼久了，累了乏了。所以说我们选择农村，因为毕竟，农村是我们的根，是生我们养我们的地方，所以说，这里才能让我们感到轻松自然感到亲切。

所以说我感觉绝大多数人在外面打拼久了的话，感到累的话，到农村，多多少少会稍微感觉放松一点，这也是像你选择在农村生活的一部分原因吧，我感觉。

我是做三农自媒体的，平时会发一些关于农村的视频，希望可以帮到你，再次感谢你的邀请。

每个年领段都有不一样的希望与梦想，希望与梦想是伴随着年龄所改变的，个人觉得大概是每十多年就对人生有一个变化吧，现在五十了是该静下来过过于世无争的自由生活了，把心态放平和，顺其自然吧!我农民挺好的，什么事看开了会更好,

也是老了，也是累了，也是看透了，我从未离开过农村，算是个穷人吧，如今一座院子，老两口子，院里一亩地，种菜种谷子玉米豆子，够一年吃的了，现在农村闲起很多院子，也有城里人买去暖时种粮菜，冬季回城里的，人老了在那过，一个是经济条件，一个是心情，

作为一名校长，如何经营好一所农村小学？

1.首先，你得热爱这个行业，具有强烈的奉献精神。因为教育涉及的是千万个家庭，影响着一个个一代代人的成长和发现，如果只求安逸得过且过那就不适合坐在校长这个位置。

2.你要品行端正，严于律己。老师是学生的楷模，而校长也是师生一体的楷模，你的一言一行都会感染到身边的每一个人。作为老师的领导，你应该以身作则，你要求的得自己得先做到，你禁止的，你自己必须得先禁止。

3.你需要保持积极的学习态度，尤其是农村，对于各方面的教学方法和教育理念的滞后，需要积极的学习。作为校长应该以身作则，精通优秀的教学业务，学习科学有效率的教学方法，在工作中对教师进行指导和要求。

作为一名校长，如何经营好一所农村小学？那么作为农村孩子的我，我也来说说我的看法吧！

如何把一所XX经营好管理好么，首先，我认为XX的规章制度是首放在第一，规章制度一定要有明确；比如说老师的职责所在、责任心、都要强；方能教育出好学生，当然了身为一名校长，肯定也是要做到最好，有“仁爱之心”，素养，但同时XX管理方面也一定要严格要求。不得有马虎，混乱现象，等等…否则将是很难管理好一所XX。办法吧不管是对农村小学XX来说，还是对城里XX来说都是一样的。严格再严格，只有这样老师和学生们！才会觉得我们XX是村里最好的。管理方面也是棒棒哒！

可以通过一所XX，校长首先的管理能力都要到位，老师和学生才能会听从好的指挥，另外一个问题是外人不得随便进入XX。如需进入XX者，必须严格登记，学生也必须佩戴有学生卡才能走进入XX，这样做的目的是不让陌生人可接近孩子，以免发生意外。

如XX有节目要搞活动啊这些，可以根据地方情况下，让学生的家长们也一起参与！快乐开心的陪伴！一起走进成长！！

以上的回答提供参考一下为准。🌸

首先要抓住“农村小学”这个关键点，一、校长首先要解决教师的专业素养问题，一边抓教师的学科素养，一边抓教师的教学素养，这是提升一所XX的关键。二、既然是农村小学，就有农村小学的特点，不能照着城里XX模式来发展，而是根据农村XX的状况，合理调整学生在校时间，利于家长监控学生。三、对于农村孩子，主要进行学习兴趣培养，进行普及教育，孩子有兴趣学习，比什么都好。四、着手对孩子的行为习惯养成教育加大力度，作为XX的重中之重，让孩子在XX学到的知识，受益终身。五、多教给学生学习方法，不一定要教给学生多少知识，知识他们可以自学，但学习方法需要老师引导和培育。六、多开阔学生眼界。农村的孩子见识有限，因此，教师开阔学生的视野，有助于学生与城里的孩子自然接轨，了解这个丰富的世界，树立远大的理想。七、教育学生爱家乡，爱人民。家乡等待着孩子们长大后建设，要激励孩子们为振兴家乡的繁荣和富强而读书。

感谢盛邀！

作为一名校长，如何经营好一所农村小学？这是每一位校长都孜孜以求的。当老师的最高境界是成为一名名师，当校长的最高境界也便是成为一名名校长。

正常情况下，由老师到校长，过程是漫长的，经历是曲折的。过程中离不开爱岗敬业，刻苦钻研，更离不开辛勤的努力。上课方面，紧跟时代节律，积极进取，求实创新，特色突出，成绩优异；班主任工作方面，兢兢业业，任劳任怨，教育有方，特色鲜明，班风良好，学风优良；整体工作上能独当一面，善于团结同志，能顾全大局，处处为集体利益着想。

在这样打造和锤炼的过程中，这位老师就基本具备了一个领导的素质和素养。如果XX提拔中层领导，这样的老师基本都在提拔序列当中。如果民主推荐、投票更占先机。

成为一名中层来到以后，在具体的工作岗位上，经过磨砺，锻炼，能力逐渐进一步提升，几年之后就可以胜任校长。所以，一名校长，在他的身上早就具备了为教育谋福祉的精准内涵，也具备了为XX搞管理的科学素养。

具体来说，作为一名校长，如何经营好一所农村小学？这个话题就更加具体化了。现在的农村小学主要要有完全小学和教学点二种。完全小学学生和教师较多，教学点学生和教师不是太多。不论何种情况，作为校长都要认真考虑分析具体情况，做到有的放矢，管理至上。

首先做好制度建设，管理科学规范，因地制宜。

XX的制度要全面、具体、可行。也就是说能真正意义上落实执行下去，宽严相济，以人为本。其中，考勤制度就要因地制宜，考虑老师们上班的环境和距离的远近，年龄的大小等等因素，不能一棍子打死，严酷苛刻。你譬如说老师偶尔有病，离下班还有不到一个小时，急需要去看病**等类似情况，就要适当宽松，还要关心安慰，这样的情况就要积极支持请假，不够一小时可以不记考勤。但是，教学管理制度就要严格严肃。上课迟到、半节课，上课接打电话，上课不带教案，作业不按时批改等等问题就要严肃处理，按照制度毫不可留情。

其次做好环境建设，校园整洁有序，文化气息浓厚。

一名好校长，就是一所好XX。所以一所好XX离不开一名好校长。好校长除了做好管理，再就是建设好XX。大项目重点是上级部门完成，但是需要校长提供方案和前期论证分析，也就是说要出好点子，为环境建设出谋划策。除此之外的环境方面的工作，校长就要有眼光，有措施。能根据本地的实际情况做出决策，拿出具体可行的办法。像校门、校园围墙的美化，校园绿地的布局绿化，校舍的文化长廊、标语。如果是楼房，还有走廊、楼梯口的宣传美化。然后是教室的美化等等都要考虑到位。条件好一些的农村XX，还要考虑 整个校园的文化氛围，紧跟时代节拍拍，做些公益牌匾、灯箱、橱窗等等。所做的要有特色，有内涵，有站位，雅而不俗，突出时代特点，跟小学生的认知特点相统一、和谐。真正做到团结紧张，严肃活泼，文明友善，朝气蓬勃。这过程中，卫生要常抓不懈，学生的日常行为习惯的养成教育要贯彻始终。

另外要率先垂范，善于谋划，勤于钻研，爱字当头，关心爱护师生。

校长能把XX当做自己的家来发展，爱校如家，温暖关怀每一位老师，每一位学生，处处为XX，时时为学生，不存私心，不贪图利益，宽厚仁爱，这样的校长首先就能和师生打成一片，拧成一股劲，力往一处使。XX每学期的各类活动就能开展得井然有序，异彩纷呈，既活跃了校园文化生活，又促进了学生的全面发展。

当好校长还有许多细节需要注意。要在工作在多思考、多观察，要善于发现问题，及时得到解决。XX的安全工作一定做好，思路要清晰，重点要突出，主次要分清。以上做好后就是大力提高教学质量，稳步提高为上，步步为营，稳扎稳打。

相信您会成为一名好校长，这样，您的XX面貌日新月异，XX事业蒸蒸日上。人生有限，事业无限，一辈子回味有嘉，可喜可贺，足矣！

以上所述，仅为个见，不当之处，敬请校长们批评指正！欢迎留言交流！！

作为一名校长，该如何经营好一所农村小学呢？

老穆认为，不同的校长会给出不同的意见，不同的老师也会给出不同的意见，不同的家长同样会给出不同的意见……

为什么呢？

很简单，因为思考问题的角度不同，因而会有不同的意见！

老穆认为，若想经营好一所农村小学，不妨围绕以下几个方面去做，或许有好的效果。

一、建立关系单纯的教师团队

千万不能让教师勾心斗角，甚至拉帮结派……

二、建立牢固的师生关系

师生关系好了，XX才会好！

三、与学生家长打成一片

在农村，倘若XX能取得家长的信任，将能收获更好的口碑。

四、建立规范的教学体系

比如听课、磨课、示范课等，都要正规化。

五、建立科学的教研体系

研究教材、考点、考纲、教学法，甚至包括研究学生……

六、建立完善的行政体系

七、校长最好能代课，这样能深入一线，了解教学中的问题。

八、其它……

【结束语】

若想做一名好校长，就要勤走动，走到师生当中去……

倘若只是坐在办公室发号施令，那就是闭门造车了，难以成为一名好校长。

朋友们，你们觉得呢？

乡村的风貌真的＝古人寄托的“世外桃源”吗？你是怎样思考的？

乡村的风貌真的=古人寄托的“世外桃源”吗？让我们来思考思考这个问题。

诗人陶渊明所注的世外桃源：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。还有老幼皆详熟的诗句：采菊东篱下，悠然见南山。这些描述都让人对古老乡村的无限向望，古人寄托的“世外桃源”有点避世的情绪，在这里没有世间的纷争，无忧无虑，安居乐业，互相交好往来，是一个融洽祥和的理想世界。

在童年的记忆中，村庄家家户户的门都是掩锁着，推门就可以进去，彼此信任，整个村落就象一个大家庭。房屋的装饰喜好木刻板，作品精致风雅，玲珑剔透。每家都会有个庭院，后面种树，种菜，屋前面一大空地，用来收获农作物清理晒干之用，再前面会有些许果树风水树之类，清早鸡鸣，傍晚狗只跑来串门，日出而作，日落而息，住着那么舒适闲静。

现在的乡村发生了很大变化，规划盖建，整齐划一，交通发达乡村道路村村通，取而待之是汽车代步；网络信息发达，不再是固守一方，建设新农村正在加快进行，人民的生活水平逐步提高。不再为一日三餐发愁，高科技让人们脚步加快，生活节奏加快，产生的生活垃圾，废气把以前的清清溪流污染，纯净空气混浊了，生活不再从容不迫。

古人寄托的“世外桃源”那种纤陌交错，错落有致的庭院正在消失，已经没有了人与人之间的相互信任。我更怀念古人所寄托的：山清水秀，山花烂漫，环境舒适宜居，思想纯朴，心态平静，相处平和，团结互助，待人热情以诚。现在的乡村风貌有待逐步完善改进，把雨水污水截留，分管待用，管制废气的产生排放，垃圾的无害处理，治安的有效管理，让世外桃源再现。