论文要写研究 *** 吗？
论文也分为几种，一种是学位论文，一种是投稿在刊物上发表的学术论文，作为学位论文（一般指硕士和博士），在撰写的过程中是必须要写研究 *** 的，你所从事的课题要解决什么问题，通过什么 *** 解决问题，还存在什么须进一步探讨的问题都应该交代清楚，同时給审稿人提供方便，否则无法判定你的结论是否正确，同样发表学术论文也是如此。
写文献综述不同 *** 的优缺点比较？
文献综述是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和探求。一般认为，学术论文没有综述是不可思议的。需要将“文献综述”与“背景描述”区分开来。一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。前半部分的“综”不算太难，依据所查阅大量的文献进行综合的回类、提炼、概括即可做到的话。
论文研究的原理与 *** ？
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调查法 调查法是科学研究中最常用的 *** 之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关...
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看察法 看察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客看...
典型例子 皮亚杰的儿童认知发展理论就是通过看察法提炼总结出来的;儿童心理学创始人...
研究步骤 1. 明确看察对象 在抉择和确定研究问题的基础上确定看察者与看察对象 ...
调查法：该 *** 是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
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看察法：用自己的感官和辅助工具直接看察研究对象从而得到有关信息。
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实验法：通过主支变革、掌握研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
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文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解把握研究 *** 。
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实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
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定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的熟悉进一步精确化。
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定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个 *** 需要计算的数据较少。
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跨学科研究法：运用多学科的理论、 *** 和成果从整体上对某一课题进行研究。
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功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种 *** ，从某一功能出发研究多个方面的影响。
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模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容 *** 。
1、回纳 *** 与演绎 *** ：回纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。回纳是从个别到一般的 *** ;演绎是从一般到个别的 *** 。
门捷列夫使用回纳法，在人们熟悉大量个别元素的基础上，概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质，使用的就是演绎法。
2、分析 *** 与综合 *** ：分析就是把客看对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以熟悉。它是把整体分为部分，把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维 *** 。
分析是达到对事物本质熟悉的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分，而且更重要的是透过现象，挠住本质，通过偶然性把握必然性。
3、因果分析法：就是分析现象之间的因果关系，熟悉问题的产生原因和引起结果的辩证思维 *** 。使用这种 *** 一定要注重到真正的内因与结果，而不是似是而非的因果关系。
要注重结果与原因的逆关系，一方面包括“用原因来证实结果”，同时也包括“用结果来推论原因”。不同的事物，一般都一身二任，既是原因，又是结果，而且一个结果往往有不同层次的几个原因。因此，在研究过程中，对所分析的问题必须觅根究底。

4、比较分析法：比较分析法又称类推或类比法。它是对事物或者问题进行区分，以熟悉其区别、特征和本质的一种辩证逻辑 *** 。在资料不多，还不足以进行回纳和演绎推理时，比较分析法更具有价值。康德说：“每当理智短缺可靠论证的构思时，类比这个 *** 往往能指引我们前进。”
5、定性分析法与定量分析法：就是通过确定事物的质的关系和数量关系以熟悉问题和分析问题的辩证思维 *** 。任何事物或任何问题都是质和量的统一，事物的质量。表现为一定的量，又表现为一定的质。
因此，在研究中，只有弄清质的方面，又弄清量的方面，才能找出其中法则性的问题。在研究中，定性分析就是据事论理，划清事物质的界限。定量分析就是对问题的规模、领域、数目等数量关系的情状及转变，进行精确的统计，计算、分析、对比，就是弄清事物发展中量的转变关系。
6、看察法：看察法是指研究者依据一定的研究目的、研究提纲或看察表，用自己的感官和辅助工具往直接看察被研究对象，从而获得资料的一种 *** 。科学的看察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。
7、文献研究法：文献研究法是依据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解把握所要研究问题的一种 *** 。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。
论文研究 *** 有哪些？
学术论文的研究 *** 就是大部分科学研究 *** ， 比较常见的是：
1.调查法，有计划，有目的，有系统地收集调查数据，并对数据进行分析、回纳的 *** ，最常见的就是问卷调查法。
调查 *** 是科学研究中常用的基本研究 *** ，它综合运用历史法、看察法等 *** 以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教诲现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、回纳，从而为人们提供法则性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究 *** ，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。
2.看察法，研究者直接看察目的从而获得第一手资料的 *** 。
看察法是指研究者依据一定的研究目的、研究提纲或看察表，用自己的感官和辅助工具往直接看察被研究对象，从而获得资料的一种 *** 。科学的看察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，看察法具有如下几个方面的作用：①扩展人们的感性熟悉。②启发人们的思维。③导致新的发现
3.实验法，通过掌握变量，限定研究对象来探觅因果关系的科研 *** 。还有文献研究法，相关法，定量分析法，定性分析法等等 ***
其主要特征是：第一、主动变革性。看察与调查都是在不干预研究对象的前提下往熟悉研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、转变过程，使它服从于科学熟悉的需要。第二、掌握性。科学实验要求依据研究的需要，借助各种 *** 技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的骚乱，在简化、纯化的状态下熟悉研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。