教育论文的字体字号要求？关于劳动教育的小标题？

教育论文的字体字号要求？关于劳动教育的小题目？儿童性教育论文选题？思政论文标题问题有哪些？关于劳动教育的拟题？教育学论文选题标的目的？

教育论文的字体字号要求？

要求是：题目三号黑体，注释小三仿宋

尺度的教育论文应该包罗题目、内容摘要、关键词、注释、参考文献、正文等内容。

 教育论文格局要求：

1、论文标题问题，黑体3号。

 2、工做单元、做者姓名、地址、德律风、邮箱、邮编，小4号楷体加粗。

3、内容摘要：“内容摘要”四个字，黑体4号，300字以内。 内容摘要详细内容，小4号楷体加粗。

 4、主题词：“主题词”三个字，黑体4号。 主题词详细内容，小4号楷体加粗。 5、正 文：宋体小4号， 2000—5000字为宜。

 注释文中题目 一级题目：题目序号为“一、”， 黑体4号，独占行，末尾不加标点符号。 二级题目：题目序号为“（一）”与注释字号不异，独占行，末尾不加标点符号。 三级题目：题目序号为“ 1. ”与注释字体、字号不异。 四级题目：题目序号为“（1）”与注释字体、字号不异。 五级题目：题目序号为“ ① ”与注释字体、字号不异。

关于劳动教育的小题目？

1 劳动教育的重要性2 解释劳动教育可以培育学生的理论才能，加强社会责任感和团队合做意识，进步学生的综合本质3 内容延伸能够包罗劳动教育在XX教育中的地位和感化、若何开展有效的劳动教育、劳动教育与职业教育的关系等方面。

儿童性教育论文选题？

1、试论陈鹤琴幼儿教育思惟的现实意义

2、试论陶行知幼儿教育思惟的现实意义

3、试论张雪门幼儿教育思惟的现实意义

4、论游戏是幼儿园的根本教育活动

5、传统游戏（或玩具）的教育价值探新

6、论幼儿入园前的筹办

7、家、园合做是幼儿教育开展的一定趋向

8、试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心

9、关于幼儿发问的研究

10、

幼儿（小班托班）自我办事才能的查询拜访

11、

幼儿（大中班）自我办事及参与家庭劳动情况的查询拜访

12、

幼儿教育小学化（非一般化）倾向的查询拜访阐发

13、

班级中幼儿伙伴交往情况的察看阐发

14、

幼儿同伴交往中混龄交往的研究

15、

教师对幼儿游戏指点战略和才能的查询拜访

16、

自在游戏中教师参与及指点情况的查询拜访

17、

幼教机构儿童不测危险变乱的查询拜访研究

18、

关于幼儿园一日生活中各类活动时间的查询拜访

19、

幼儿园常规教育研究

20、

幼儿户外活动现状研究

21、

乡土教育资本在幼儿园教育中的运用

22、

操纵农村天然情况促进儿童主动开展的动作研究

23、

中班幼儿环保意识和行为培育的动作研究

24、

关于某某S编《幼儿计算用书（小班）》利用情况的查询拜访

25、

《幼儿园教育指点纲要（2001）》与《幼儿园教育纲领（1983）》的比力研究

26、

托幼机构“特色教育”的查询拜访与思虑

27、

现阶段某地域幼儿教师专业本质的查询拜访

28、

现阶段某地域幼儿教师心理安康的查询拜访

29、

幼儿园教研活动的查询拜访研究

30、

动作研究与幼儿教师的专业生长

31、

幼儿园男教师若干个案查询拜访研究

32、

农村教师工做情况和工资情况的查询拜访研究

33、

某地域某园教师聘用造施行情况的查询拜访研究

34、

某地学前教育的查询拜访

35、

某地混合班教育的查询拜访

36、

幼儿园对家庭教育指点的理论与研究

37、

家园合做培育幼儿优良行为习惯的研究

38、

几例隔代教养幼儿的个案研究阐发

39、

某地域儿童学前教育社会需求的查询拜访研究

40、

某地域民办儿童学前机构近年来开展的查询拜访研究

41、

某地域幼儿园办园成本的查询拜访研究

思政论文标题问题有哪些？

思政论文即思惟政治工做论文标题问题仍是比力多的，有阐述思政工做重要性的，如论DX生思政工做的重要性。有阐述思政工做的详细办法的，如若何做好农村待业青年的思惟政治工做。还有对思政工做在特殊期间若何开展的切磋等方面阐述。

关于劳动教育的拟题？

1.爱岗敬业，争创一流。

　　2.爱国守法明礼诚信连合友善节俭自强，敬业奉献!

　　3.诚笃劳动缔造美妙生活，甘于奉献建立幸福灵石。

　　4.创建进修型企业 争当常识型员工

　　5.促进企业开展，维护职工权益。

　　6.恬澹名利 甘于奉献

　　7.发扬“三创”精神，树立新期间南京职工新形象。

　　8.发扬劳模精神，弘扬时代旋律。

　　9.开展协调劳动关系，维护职工合法权益!

教育学论文选题标的目的？

【1】学前儿童开展与教育

1. 幼儿科学摸索过程的技能(察看、分类、运用时空、确立关系、数量化、丈量、尝试、解释数据、下定义等)培育与进修体例的研究

2. 幼儿科学范畴的“核心经历”及其获得体例研究

3. 幼儿关于数量关系的理解及其数学思维才能培育研究

4. 幼儿数学操做性进修及其教学战略研究.

5. 幼儿想象力开展的撑持性战略研究

6. 幼儿审美才能与缔造力的开展理论研究

7. 幼儿园汉语和少数民族语言双语教学研究

8. 幼儿自我概念获得体例的研究。

9. 差别依恋关系的幼儿入园适应教育计划研究

10. 幼儿自我控造才能的培育研究

11. 有特殊需要幼儿的教育干涉计划研究