皮亚杰认为象征游戏处于儿童的认知发展阶段的感知运动阶段和前运算阶段，在这个阶段，儿童通过游戏来表达他们对世界的感知和理解，象征游戏是他们重要的认知活动之一，通过象征游戏，儿童能够发展想象力、创造力和思维灵活性。象征游戏，主要是在2至7岁的幼儿阶段，这一阶段的幼儿认知已经步入前运算...