在探讨我国高等教育版图时,不得不提及一个引人注目的现象:尽管全国拥有超过3000所大学,但直接以省份命名的却仅23所,这一数字在众多高校中显得尤为突出,这23所大学不仅代表了各自省份的高等教育最高水平,也成为了区域乃至国家教育发展的缩影。 值得注意的是,这23所“省字号”大学并...
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