在探讨南京大学是否“好”这一问题时，我们不得不承认，这所大学确实以其深厚的历史底蕴、卓越的学术成就和广泛的国际影响力，在中国乃至全球的高等教育领域中占据着举足轻重的地位，对于“好”的定义，往往因人而异，既取决于学校的硬件设施、师资力量、学科建设等客观条件，也与个人的期望、目标及体...