DX生如何培养独立生活能力？

DX生如何培养独立生活能力？

1、要学着自己计划财务开支。父母给的钱要小心着用，该用的不用S，不该用的就要仔细斟酌。

2、要学着自己的生活能力。学会洗衣，甚至是学会认菜，有些人连白菜青菜都不分的。

3、要学会调整控制自己的情绪。该释放的要释放，但是不该释放的就不要释放了，不要乱对别人发脾气，特别是你的同学啊什么的，对你的亲人最好也不要！要乐于助人，但是也不要聒噪。

4、可以逼着自己走进图书馆看看书，有些书可能是书名有趣或者其他，你会从书中受益的。

5、要学会照顾自己。一点小病什么的就不要让父母挂心了，让他们放心。

6、要学会掌控自己的学习进度，DX很大程度上就是自学，不要浪费时间。

7、选择一个你感兴趣的社团参加，若参加了就好好干，你会收获一些你日后值得回忆的东西

怎样才是DX生独立自主的表现？

第一，有自己独立的判断能力，不再人云亦云，对于每件事情有自己的看法和价值观。

第二，有自主选择的能力，能够自主选择事情的处理方式，自主选择生活方式。

第三，最好在有独立的经济基础，不再依靠他人即可维持生活。

第四，能够独立承担责任，遇事不再一味的推诿，勇于承担任务。犯了错误，能够承担后果。

第五，遇事尽量三思而后行，多角度，多方面考虑。

DX生怎样做到独立自主？

1、学会自主学习。

想要做到自主学习，首先要学会确立明确的学习目标。具体明确的目标可以产生具体结果，我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么，我们大脑才会提前做好准备，调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。不过要注意的是，这个目标不能是长期目标，它的时间间隔一定要合适，因为我们的注意力集中程度会随着时间的间隔产生松动和减弱。

2、学会管理时间。

管理时间的时候，基本的要知道自己的时间利用效率。可以先“预估”完成某项任务（读书、作业、工作等）的所需时间，然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习，就能帮助你了解不同任务所需的时间长短，进而预留足够的时间，完成各项任务。其次，制定确实可行的作息表，制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制定时间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间，你的时间管理能力自然会提高。

3、学会自我监视。

人总是有惰性的，所以要学会检视自己。定期做记录并检视，写下自己想要改进的问题、列出错误的地方、检讨学习心得：“我学会了哪些知识？掌握了什么技能或方法？我是怎样解决问题的？在解题中有没有什么遗漏或错误？将来如何避免？在日后的学习中要怎样做比较好？”这些自我评价的过程，会使我们逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因原因。

DX生自强的表现？

自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有经历的磨练，我们也不会成长。

正处于学习阶段的DX生，就应该具有像爱迪生，巴尔扎克那样的刻苦奋斗，不懈追求。刻苦努力，在XX的道路上，只有勤奋踏实的学好，一点一滴的知识，才能最终走向成功，创造美好的未来和生活。

我认为DX生自强的表现有如下几点:

1.自学能力强，能够合理的安排自己的学习时间，解决学习中的难题:上了DX，老师不再像gz那样时时刻刻管着我们，需要要我们能够自己独立学习，有的人会逃课，有的人在课上玩手机，有的人看似学习，其实在走神，所以我认为有较强的自学能力是DX生自强的表现之一。

2.能够对自己的行为负责任，有较强的生活能力，我认为一个自强的DX生绝不是一个周末会把脏衣服拿回家让父母去洗的人。

3.能够积极的参加社会活动，积极的去接触社会，或参加社团活动，或利用假期时间打工锻炼自己，我认为一个自强的DX生应该是这样的人，而不是整天在宿舍打游戏，放假回家就去泡吧的人。

3.一个自强的DX生人品也应该端正。

本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。

使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力