户外游戏目标规则？

一、幼儿户外体育活动现状分析

经过大班上学期，我班幼儿在体育动作发展和坚持性方面已打下坚实基础，大部分幼儿的体能已达到标准，班级内幼儿的动作发展水平存在差异，部分幼儿动作协调性不足，面对困难时缺乏勇气和克服困难的决心，对环境的适应力及疾病抵抗力较弱，在未来的体育活动中，需根据每位幼儿的不同发展水平，制定个性化的锻炼计划，确保每位幼儿都能在适宜的强度下得到提升。

二、户外体育游戏活动目标

1、激发兴趣，培养习惯：通过持续的体育活动，激发幼儿对体育锻炼的兴趣和习惯，确保他们每天都能进行体育活动，从而促进其身体形态和机能的健康发展。

2、基本动作训练：通过体育活动，对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作进行全面训练，使幼儿的体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

3、创新与自主：利用废旧物品制作多样化的体育器械，培养幼儿使用器材进行锻炼的能力，激发他们的自主性和创造性，学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法，促进幼儿知觉、情感和能力的发展。

4、品德培养：在晨间活动及游戏时间中开展丰富多彩的体育游戏活动，培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。

三、月份活动安排

三月：本月以发展幼儿大肌肉项目——走、跑能力的户外体育游戏为主，同时辅以其他能力的训练，通过设计富有挑战性和趣味性的游戏，如“接力跑”、“障碍跑”等，既锻炼了幼儿的走跑能力，又培养了他们的团队合作和竞争意识。